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社會實踐大學生個人總結

時間:2022-04-26 09:29:36 社會實踐 我要投稿

社會實踐大學生個人總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的社會實踐大學生個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐大學生個人總結

社會實踐大學生個人總結1

 轉眼間我來到**大學音樂學院已經一年了,大學生活已經過完了四分之一。今年7月,我們迎來了大學生活的第一個暑假。為了讓這個暑假過的更有意義,我作為濟大音樂學院的一名學生參加了學校組織的社會實踐志愿者活動。社會實踐是學校給我們大學生提供的一個認識自我展示自我體驗生活的良好的平臺與機會,所以我蓄勢待發,要做一個有準備的人抓住這次機會。相信這次社會實踐對我來說將會是一次難忘的磨練。

  這次社會實踐我的工作主要是在給培訓班聲樂課中擔任鋼琴伴奏老師,七月7日,是暑期社會實踐正式開始的第一天,我們領了志愿者統一的服裝,開始做一切所能做的準備工作。一切準備就緒后便迎來了我們的小學生,藝術課堂正式開課。直到今天,在這一周的時間里,我目睹了小朋友之間從陌生到熟悉,每個小朋友從怯于表現自己到自告奮勇展示自我的過程,我感受到小朋友們克服炎熱的天氣準時來上課的熱情,我體會到小朋友們對藝術生活的向往與現實生活的落差。我認為我們志愿者再苦再累也是值得的。

  我記得在剛開課時,我跟一個小女孩聊天。她告訴我她想學鋼琴,但是沒有摸過鋼琴。我作為一名鋼伴便在心里暗下決心我一定要在課余時間教想學鋼琴的孩子們彈琴。心動不如馬上行動,這一周里我每天都會在課后或課前拿出些時間教孩子們認識鋼琴學習鋼琴,從孩子們期待和肯定的眼神中我開始找到自己的價值。而在我們志愿者

  共同努力的教導下,孩子們也變得越發的自信。我想這就是我們相互交流,共同成長的過程。

  這次短暫而又充實的活動,我認為是我將來走向社會道路上的鋪路石。在教小孩子彈鋼琴的過程中,讓我意識到,理論跟實踐是有差距的。理論程度再深,沒有實踐也只是紙上談兵!凹埳险劚K覺淺,絕知此事要躬行”,這就要求我們把自己所學的理論與實踐相結合,使自己所學的理論有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。在教孩子的過程中,我不斷實踐,不斷完善,從實踐中學習,從學習中實踐,積累屬于我自己的經驗。在給孩子們彈合唱伴奏的過程中我感受到前所未有的快樂,也發現了自己身上的閃光點。我正在實踐中成長,這次愉快的社會實踐讓我看到了自己將來的就業方向。同時在這一周的實踐中,我目睹了我們的實踐活動從開始計劃到實行,中間克服種種困難最后終于開花結果的過程。一點一滴都離不開我們志愿者那么敬業的努力,這次實踐也讓我感受到了團隊合作力量的強大。

  我很感謝學校給我們一個如此絢爛的舞臺讓我們貼近社會,磨練自己,在實踐中成長。此次社會實踐對我來說不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,更是一生寶貴的財富。它使我學到了很多從書本上學不到的知識,讓我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,讓我認清自己的位置,改正自己的不足,幫助我樹立了正確的人生觀,價值觀,也給了我相信自己的自信。這無形中使我對自己有了正確的定位,也堅定了我努力學習的信念。

  暑期社會實踐結束了,我很舍不得那些可愛的孩子們。我想在今后的生活中跟他們保持聯絡,并且做好暑期社會實踐的后續工作,在鍛煉自己的同時幫助孩子們完成他們對音樂的小小夢想。

   張*

  20xx年7月15日

社會實踐大學生個人總結2

  為了使學生利用所學的知識為國家、為社會作出貢獻,同時也為了拉近理論與實踐的距離,讓學生接觸社會,了解社會,鍛煉提高其綜合素質,學校利用暑期長期的開展了大學生“三下鄉”活動。

  我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點“

  一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

  在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

  二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

  這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

  三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

  20xx年8月20日

社會實踐大學生個人總結3

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的___是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學,就業問題就一直圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學的專業關系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關系著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

  三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

  這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師“,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

社會實踐大學生個人總結4

  一月十二號晚上到家的,十三號在家休息了一天,十四號就直奔上班去了。這工作是小劉(她不讓我叫她小黑了,唉。┙榻B過去的,沒放假之前我們就相約好了,說寒假要出去找事做。地方就是她上個暑假打暑假工的地方,浠水商場七樓的星語廣場,在那兒當服務員!

  星語廣場是12年開的一家經營餐飲與娛樂的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡式西餐,現磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃?偟膩碚f,和我所學的專業也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。

  公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點開始營業,一直到晚上十二點打烊。白班從早上九點到下午五點,晚班就從下午五點到晚上打烊。我們去的那天,是星期五,被分配著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車熟路的上崗,我就不一樣,新來的,領班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實的一把手,在公司呆了一年多了(公司12年才開的),并且,她是一個做事特別認真的人。她從最簡單的開始教我,給客人倒水,收拾桌子,去廚房給客人加飯等。接著,開始教我點單,退單,送單,并且,她慢慢的把公司內部結構和經營模式都講給我聽。還好,我上個暑假也是做過類似的工作,所以學起來是小菜一碟。于是,不到三天,我基本上都學會了。后來,隨著假期找兼職的同學很多,來了不少,人手很夠,領班就讓我專門負責出品,就是把客人在吧臺所點的一些飲料和小吃都送過去。這一做,我就負責這件事半個月!后來,因為生意特別好,每天客人都爆滿,老板把公司內部的辦公室都重新裝修,做成了吃中餐的房間,一共五間被叫做e區。領班又把它讓我和張銳負責。張銳也是新來打假期工的大學生,我和他就一起合作了接近半個月。

  這一個月,短暫而又漫長,同樣也是痛并快樂著。記得第一天上班,一站八個小時,腿疼的厲害,一下班,馬上給老爸打個電話,說自己站不住了,讓他來接我;氐郊,老媽第一句話說的是:“怎么樣,明天還不去吧?”我一口否決,說:“去,當然去了!”上白班的時候,我每天早上7:20起床,梳洗完畢正好8:00左右,就從家里出發,走接近45分鐘,到公司!寒冬臘月的早上,是很冷的,7:20起床,對于我這個喜歡賴床的人來說,這絕對是一個考驗,連老媽都不相信我可以堅持的下去。每天早上,戴上圍巾手套,迎著朝陽,快步走到公司,其實,很多時候,這是一種享受。下午下班,由于忙碌了一天,我不想走路了,老爸沒事時就去接我,忙的時候,我就自己坐公交回家。如果上晚班,我就下午從家里出發,晚上在公司的宿舍睡。這一個月,除了大年三十的放了一天假,就一直沒休息。大年初一的去上班,我是一百個不愿意,我對老媽說:“算了,我去辭了算了,不想干了,別人都在家過年,我做的心里不平衡!崩蠇屨f隨我,可是,我還是堅持著去了!

  這一個月,是公司一年里最忙的也是生意最好的一個月,每天來這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大,盡管員工還比較多,但是很多時候,忙的連喘口氣的功夫都沒有。我最開始是出品,就要一直不停的跑腿,一天下來,感覺腿要斷了?墒,我的工作狀態一直都很好,吧臺的調酒師也是個學徒的大學生,他說,怎么每次看你你都笑嘻嘻的?你不累?我回答他說,郁悶著也是累,高興還可以緩解勞累! 有時候忙起來,怠慢了一些客人,那些客人就開口罵人,對于這些人的責罵,我現在居然可以做到不予理會,一如平常笑著對他們進行解釋。作為以后從事服務業的我們,是必須要學會的。朋友開玩笑說,不會是你的臉皮越來越厚了吧?!我也不予理會了。后來,和張銳一起負責看e區的時候,每天要打掃很大一塊地方的衛生,由于它離吧臺和廚房遠,每天不停的來回跑,實在是累的很!好在公司員工團結合作,忙不過的時候,他們都幫了我不少忙!

  一個月做下來,我一共拿了915塊錢(底薪其實只有700塊,另外的是加班費)朋友不解的問:“工資那么低,你還工作的那么有勁?”其實,我又不是沖著錢去的,下學期說不定就要出去實習了,沒有一點工作經驗,沒有一點接人待物的經驗,我如何熬得下去?記憶猶新的是一天晚上上夜班,舞廳打掃干凈了以后,主管讓我們把打散了得沙發拼湊起來,結果,十多個假期工,全是大學生,我們在那兒拼湊了一個多小時,還是沒能成功!這就是中國教育的弊端,動手能力太差,這實在是讓我震撼,我們確實需要多多實踐。況且在家也很無聊,有點事做,那是再好不過了的!并且,我最大的收獲,是認識了一群朋友,有迪子,洛洛,露露,棟弟,張銳,夏港,陳東林等等,當然還有我最親愛的小劉同志,如果不是他們的幫助,他們的鼓勵,我想我很難支撐下去!

  另外,我還要感謝老爸老媽,寒假在家,由于打工,在家沒有幫他們分擔一丁點家務,甚至,我自己的事情都要麻煩他們,沒有他們的包容,我也很難堅持下去的!

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

社會實踐大學生個人總結5

  青春護農實踐活動讓我的整個暑假甚至整個大學變得有意義了。

  很早就對我們學校的青春護農團隊有所耳聞,今年有幸成為了這個團隊的一員我感到十分地榮幸和激動,一開始就對這個活動充滿了期待和想像。結果也確實讓我學習到了不少的東西,不論是從一個活動的策劃,還是從志愿者,團隊,規劃等等方面,我都學到了很多日后不可或缺的技能。

  首先從活動策劃說起。整個活動的策劃離不開我們團隊里的每一位同學,每一個小組負責的板塊都缺一不可,是我們共同的努力,細致的考量才能促成我們最后活動的成功并受到大家的關注。從策劃到申報到實施,我們一同體驗了其中的困難和喜悅。

  此次活動更多的感想來自于實踐的過程中。在對天水市甘泉鎮左書記的采訪之后,我最大的感觸是黨員干部的運籌帷幄和辛勤努力為廣大農民的勞作生活帶來了便利,尤其是在實實在在的經濟收入上做了不小貢獻。但是村里的弊端—互聯網不發達,仍是我們不可忽視的問題,在后面的村子的訪問中,我們也了解到了類似的問題,要么是互聯網不夠普及,要么就是廣大農民朋友的互聯網知識不夠全面,在國家大力推行"互聯網+三農"的當今社會,互聯網知識對大家的重要性可想而知,所以,我們作為大學生,在身體力行地為互聯網知識的普及貢獻一份力量的同時,我們也需要用實踐去提醒感染其他的人。

  在實踐的過程中,我們還了解到,我們所去的絲綢之路經濟帶沿線上的部分農村現在正在以相對較快的速度發展,其中包括,天水市甘泉鎮甘江村的精準扶貧和電子商務的推廣;麥積區朝陽村的三社合一以及專業農業知識的推廣;甘泉鎮的快速脫貧等等。但是我們同時也發現了其中的一些需要攻克的問題,其中包括自然條件艱苦,脫貧攻堅難度大;基礎建設滯后,社會事業發展緩慢;致貧因素多,返貧問題較多;貧困村與非貧困村發展不均衡;貧困群眾存在等、靠、要的思想,自我發展能力弱。針對這些問題我們咨詢了相關人士,給出了下列的解決方案:堅持分類指導,制定電商發展規劃;建立電商平臺,完善網點服務體系;制定網貨標準,加大供應監管機制;推進物流延伸,為農村電商提供支持;加強技能培訓,提供電商人才保障;建立健全制度,確立考核評價體系。

  在互聯網+的時代背景下,我們提出的互聯網+三農和電商精準扶貧,希望給絲綢之路經濟帶農村地區精準扶貧工作的開展帶來新思路。絲綢之路經濟帶的發展和振興,離不開國家的政策支持,也離不開社會各界的關心和幫助。我們希望通過這段時間的調研為西北地區的發展貢獻一點力量。

  通過這一次的實踐,我把自己的格局從個人的小的層面提升到了國家的經濟層面,在團隊中學學習到了不少的知識和技能,關注到了之前沒有注意到的方面。

社會實踐大學生個人總結6

  我相信很多同學都和我一樣,帶著憧憬躊躇滿志地開始了自我的家教之旅。也許有人會說,家教雖然賺錢,但不是浪費時間浪費精力嗎?其實,在做家教的那的時候,我并不是一無所獲得,我在收獲了金錢的時候還收獲了什么叫耐心,學習更明白了當教師的諸多不容易之處。有句話說得好:贈人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會工作經驗。這回報不是金錢所能比擬的,是你真實的生活,一生享用不盡的經驗、回憶和啟示。

  今年暑假在家無所事的我就呆在了學校,經過同學找了一份家教,這是第一份家教,心里多少有些擔憂,可是更多的是一份期待。我輔導的是個初三男生叫王敬賢,我在輔導他時并沒有以一位家教教師自居,當然我本身也沒有這種資格,而是以一個比他稍大幾歲的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的學習情景大致跟我講了一下,他們的態度很和藹,眼神里透露著對孩子的深切期望。同時我也明白了他的學習底子差,所以當時我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作,否則就對不起他們。當天我先給王敬賢講了八年級與九年級的物理,大致的講了一下讓他重新感受到物理其實是很精彩的。就這樣在不知不覺中一午時就這樣在我的講解與他的聆聽中流逝,當我反應過來時發現已經午時五點半了,意猶未盡之時讓我告別了他們,他們對我一午時的付出也感到比較滿意,就這樣我開始了我的家教生活。多年的學生經驗使我懂得,教師和學生之間不僅僅需要相互尊重,也需要互相溝通。上課時我需要扮演好一個好教師的主角,全心全意為學生服務,他解答疑難問題,了解他的困惑,從開始當家教到此刻家教時間雖然不長,也沒有很分厚的酬勞,可是我已經覺得很滿足。在這短短的時間中,我學到了不少東西。

  第一,從事教學工作需要“專心”。為了教學任務的順利進行,我做了充分的準備。雖說對于初中年級的知識不在話下,但我還是找來教材認真研究了一番,畢竟這么長時間了,教材也改變不少。由于我沒有一點教學經驗,所以不得不去向教師請教,并且從書上獲取一些知識。每次上課之前我都準備好備課以及講解資料,并且多次反復的研析,怕準備不足耽誤他的學習。每次在上課時我都會在之前找一些題,當做練習來提高他的練習以及解題的本事,并增長他遇到題不怵的良好心態。

  第二,從事教學工作需要“耐心”。應對一個初三的學生,對知識的理解本事都有必須的高度當時畢竟還是有些不足的,所以,在教學過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達,所以,循序漸進很重要。

  第三,從事教學工作需要“交心”。不僅僅要與家長交流,了解學生情景,共重要的還是與學生交流,溝通是彼此的橋梁,僅有了解學生的想法,教師才能有的放矢,使教學事半功倍。所以在每次上完課之后我都會與他談一些課本之外的東西,比如大學生活,社會時事等等,用來增添他的課外知識,削減他的上課疲勞,增添上課的趣味性。

  第四,好孩子是夸出來的。適當的進取的贊美和鼓勵會讓白癡成為天才。不恰當的指責和謾罵會讓天才成為白癡。孩子如幼苗,幼苗需要在風和日麗的環境中成長。有些人說,好孩子是夸出來的這一點都不假。異常是當孩子取得一點點提高的時候,我們都需要給他以鼓勵。給他們以表揚。讓他充滿自信的學習和生活。每個人都需要被認同,孩子幼小的心靈更是需要贊美和表揚。這樣有利于孩子構成良性心理。有助于培養孩子的自信心。他會用進取的充滿愛的態度去生活。同時,我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵,鼓勵他們從失敗中站起來,鼓勵他們勇敢承擔自我的職責。人非草木,孰能無情,只要我們真正賞識孩子,信任孩子,孩子就會用他的提高來回報我們,用他的愛來回贈我們。

  第五,父母給孩子最好的禮物是榜樣,榜樣的力量是無窮的,父母是孩子的第一任教師,教育就要以身作則,讓自我去做孩子的榜樣,去相信教育的真實性,僅有自我做了,孩子才會跟著學,如果只是說教,而自我不能為孩子作榜樣,那么,這種說教可是是金玉其外,敗絮其中的教育。使起不了絲毫作用的。例如:父母教育孩子要說實話,而父母自我卻常常說謊,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就會很難說實話,經常說謊,不再信任父母,且對父母持疑惑的態度。這種教育又怎樣會成功呢?再如,孩子放學回家后,家長往往教育孩子,不再看電視,先做作業,而自我卻在那里津津有味的看電視。這種教育也是蒼白的。毫無說服力的。像類似的情景還有很多。但在很多問題上,家長完全能夠做一個很好的榜樣。這樣,如果長期堅持下去,那么孩子的習慣也就構成了。

  家教最開始的茫然無措到慢慢適應,這期間我也是經過了一些時間的。誰能說每個人都是勇敢無畏的,誰能說每個人都是勇猛強大的,誰能說每個人不是勇往直前的。以前我異常想長大了以后當一個教師,不是因為教師這門行業的簡便,閑適,不是因為做教師能夠免于和社會上的爾虞我詐打交道,亦不是因為教師的穩定,純粹只是因為我,喜歡和孩子在一齊,喜歡和他們在一齊的感覺,喜歡和他們在一齊所獲得的喜悅與單純。盡管有時候我也會被孩子攪得很煩躁,覺得小孩真是麻煩,但大多時候我還是喜歡小孩的。上大學后,我漸漸地明白了當教師不必須非要選什么教育類的專業,非要去學教育,只要你考取了教師資格證你就能夠成為一名教師了。真的有這么簡單嗎,我有點茫然了,怎樣和我以前的想法差距這么大呢,教師不是一個很神圣的職業嗎,怎樣只要那么輕易地考取一個證,類似于考取了駕

  照就能開車一樣的,就行了呢。我有點承受不了。但轉念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做教師的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學和教育心理學。原先真的不是那么容易。這次做家教,我深深感受到天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易,這讓我對教師平時的付出感到感激。

  家教經歷,豐富了我的暑假生活,增長了我的社會經驗,鍛煉了我的工作本事,經過這段時間的實踐,我受益匪淺。我把知識以最可能簡單的形式教給他,以盡可能容易理解的途徑講給她聽。我也把我中學學習所領悟到的好的方法教給他,雖然他一時之間可能無法得到提高,但我還是盡我所能幫忙他。

  在施教時,我懂得了與人溝通的重要性。由于他和別的孩子不太一樣,不太善于與人交流,所以我說的話他都會聽,這也給我家教帶來了方便。我以一個大哥哥的身份在教他,并沒有想到作為教師,很容易進入孩子的內心世界。

  我覺得這次家教活動能夠用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自我離學生家住址較遠,我每次要坐一小時左右的公交車;另一面,除了備課以外,還要搜題目,也就是她的隨堂練習提。所謂“甜”,當學生掌握了一個知識點以后,我十分高興,覺得自我的努力沒有白費。學生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生提高的同時,我的授課也變得越來越嫻熟,講課本事也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,經過這次家教,我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“教師”與我的學生進行了交流,不只學習上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經離我們遠去了。從學生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。

  總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動。今后,我將更加努力,發揚優點,改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和學生的努力來到達學生成績提高和我的教學水平的提高。我深深地感受到人生的許多經歷會幫忙自我學會很多的東西,讓你受益匪淺,實踐中你學到的東西是你一輩子也用不完的。所以再感興趣的事情做一天兩天其實不難,難的是一個月、一年、一輩子不停的干下去。要有一種毅力,一種職責來驅使我們去做我們應當做的。雖然以前也聽過不少關于毅力職責的例子,看過不少的文章,可是這一次有了更親切的體會。正如用汪國真的詩:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

社會實踐大學生個人總結7

  我的暑假生活

  ——實踐經驗、生活總結、個人收獲

  “逝者如斯夫,不舍晝夜……”時間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺地結束了,其實仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業、答案、講解“三大戰略”占有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友。

  假如生活欺騙了你

  不要悲傷,不要心急

  憂郁的日子里需要鎮靜

  相信吧,快樂的日子即將來臨

  心兒永遠向往著未來

  現在卻常是憂郁

  一切都是瞬息,一切都將會過去

  而那過去了的,就會成為

  親切的懷念……

  經歷了這么多,才發現我自己的生活就是如此,大學生社會實踐個人總結。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經歷的(!)風風雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然后再去品味,再去回憶,再去經歷,你會發現這杯涼白開其實就像一股清泉,滋潤著我們的人生!

  的確是這樣,我的假期充滿了挑戰、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了壓力……我一個大一的學生,帶著滿腔的熱情,不會悲傷,也不會心急,我知道憂郁的日子里需要鎮靜,我的心永遠向往著未來,堅信一切都是瞬息,一切都將會過去,快樂的日子即將來臨……

  “三大勢利”鎮壓的可憐俘虜,不再是……

  我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經歷了很多,成長了很多……

  一:實踐經驗:

  正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,濕潤著我似錦的前程,我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關心和疼愛我的姐姐,社會實踐報告《大學生社會實踐個人總結》。

  很慶幸,我在一次參加完人民大學舉辦的英語角后,在他們的信息欄上發現了當助教的兼職廣告。

  第二天,有五六十個像我一樣的大學生來到了harry國際英語應聘助教,當時,我就覺得自己好像走錯了地方?墒,當一個西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓機構的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應聘。后來,自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑借自己是英語專業的學生,當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發現原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。

  這是我來的第一天,本來應該很緊張的,可是看著如此幽雅的環境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊涂……

  在那里,必須完成領導指示的任何任務,必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監督孩子們完成老師布置的作業……以前,當自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業很難完成,F在自己已經是一個大一的學生了,可還是覺得作業挺難,而且還得把自己的學生講懂了,這可真是把我難倒了!

社會實踐大學生個人總結8

  又是一年寒假來臨,然而今年的寒假卻是和以往不同。我參加了以“相約山大,勵志起航”為主題的山大優秀學子回訪母校的寒假社會實踐活動,以感恩母校為主要內容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內容的大學介紹宣講會、以勵志啟航為主要內容的學習經驗交流會、以相約山大為主要內容的招生政策座談會為基本形式。

  首先,在與校方聯系的過程中需要與相關領導交談,這就需要我們掌握一定的溝通技巧。最重要的是禮貌,真誠地去交流,告知領導自己此行的活動目的與要求,尊重校方提出的意見與要求,得到領導的大力支持。其次,在布置會場及活動安排上需要團隊合作,這次社會實踐很好的培養了我的團隊合作能力。尊重隊友意見,及時改變自己不充分的觀點。工作的安排要體諒他人,考慮到隊友的難處與優勢。隊友之間互相幫助、補充,讓這次社會實踐辦得更出色。再者,在宣講的過程中需要具備一定演講的藝術。面對臺下一雙雙自信堅定的眼神,我對學習經驗的介紹更加充滿了動力。這不單單是一次演講,更是對面前的眾多四個月之后走進高考考場的高三學子負責,這份責任感告訴我要把內心最真實的想法告訴大家。

  為期幾天的寒假實踐活動對我來說是寒假生活最難忘懷的一段經歷。寒假實踐活動不僅豐富了我的寒假生活,還培養了自身能力,補充了不少課外經驗,讓自己真正的成長起來。比如說,在課本上會學到說話的技巧,也經常在生活中看到別人的演講,但自己卻不知學習,這次上臺演講發現自己演講技巧還不夠好,但確實得到了鍛煉,也讓后更加留意生活中的每一個值得學習的地方。我這次能夠圓滿結束實踐活動還要感謝朋友們的支持和鼓勵,在這個過程中我也明白了協作的重要性。最重要的是,我懂得對一個人最重要的是自信,社會實踐有很多工作需要獨自完成,這就需要足夠的自信,相信自己的能力,不怕碰壁,失敗不怕被嘲笑。我相信自己,我會懷揣著這份自信朝我的理想和目標奮斗。

社會實踐大學生個人總結9

  學院名稱:生物工程學院

  專業:生物科學

  年級:XX級

  班級:1班

  姓名:劉洋

  學號:100811401xx

  實踐時間:XX年—1—月—17—日至XX年—2月24——日共—40—天

  一、社會實踐目的:

  認識當代社會對大學生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學習。了解一些社會的其他人如何在努力生活,對自己以后畢業找工作有一定的幫助,了解一些就業崗位需要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨!

  二、實踐內容:

  在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙,家里在市場批發蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發、今年已經近20歲了、對家里的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業知識倒是沒有什么運用的地方,也許是現在用不上,我是很希望將自己所學的運用到工作使自己所學的不至于一無用處!但現在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創造出成績的我認為這就是成功的,這便是生活的意義所在。

  三、實踐結果:

  回嘉峪關在家中的這幾日雖不比在學校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發現自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題:現在社會看重的是經驗還是所謂的文憑、我個人覺得經驗、經歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個人的想法都不一樣,有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的家伙,也許自己需要的是社會的磨練。

  四、實踐總結或體會:

  寒假將要結束也將要回到學校對這個小城有太多的不舍、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當初的小孩,但我明白我們在大學都長大了、明白了許多。我的夢想我一定會努力實現不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學聚會也讓我感觸頗多、現在當初的一個班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最后也許一點影像都無,盡管我的記憶力很好,F在有些同學還在高三努力地拼打衷心的祝愿你們能在今年的發榜時看到你們的笑臉。最后送給你們也送給自己一句話請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。自己認定的目標自己努力到底、前行的'路上并不會稱心如意,通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的污蔑、誹謗我們要視而不見努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多么艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質。請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。

社會實踐大學生個人總結10

  這個寒假,我進行社區服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

  剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我越來越喜歡社區服務。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

  通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題

  不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐大學生個人總結11

  社會實踐時間到了。5月18號,我們小組到南山書城門口做關于“禁塑令”的問卷調查。短短兩個多小時,教會了我很多東西。

  有一個從事慈善公益的女士做了我的調查對象。她的話著實讓我震撼不小。她說,她從1985年就開始使用環保袋,已經堅持了20多年.。一個忠實的環保主義者。末了,她還給“禁塑令”提供了很多建議。比如,“要考慮非環保主義者對該項政策的接受度”;“用潛移默化的方式強化人們的環保意識,切忌急于求成”………

  很多人們都從他們匆匆的步履中停下,發表他們的見解,為我們的調查提供了豐富且寶貴的資源,讓我覺得我流的每一滴汗水都是有價值的。

  通過這次社會實踐活動,我真的收獲了很多,特別是關于環保。

  說實話,我是一個缺少環保意識的人,或者說,具有一定的環保知識,卻不懂付諸實際行動的人。明知道塑料袋難降解,卻總是來者不拒;明知道汽車尾氣污染大氣,卻一直夢想能擁有自己的汽車…….

  現在,我會把喝過的飲料瓶當作水瓶繼續使用;把自己的舊衣服改裝后繼續穿;不再隨意使用塑料袋;把廢舊的紙拿來做草稿…每點每滴,都是我通過這次社會實踐獲得的進步。

  現在,不僅我在行動,所有人都在行動。

社會實踐大學生個人總結12

  首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了xx師范大學企業家成長俱樂部成員與xx區人民的深厚友誼,加強了當地民眾對大學生的了解,幫他們走出誤區,更愿意接觸大學生,讓更多人知道華中師范大學經濟學院的企業家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

  實踐總結:

  就這次活動來說還是存在一定問題的。

  就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

  活動第一天,在音控設備和ppt都出現問題,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結果。

  活動第二天,成功學視頻教學不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足。

  活動第三天,那場大型的溝通視頻教學我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結。

  活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現這支群體的真正實力;咖啡的生產日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關卡沒有更多新穎挑戰;還有就是在對成果(財產)控制上要求不到位,導致有些組花光錢財;評優制度不完善,導致無法更好的評比。

  活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態,只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

  最后在離開前的歡送會上,大家表現的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經費安排會有那么一些不算太合理。

社會實踐大學生個人總結13

  大學生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。

  1月12日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。

  之后,他帶領我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,我還聯系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。

  他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

  實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

  因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。

社會實踐大學生個人總結14

  在20xx年下學期暑假,也就是我大一下學期的暑假,我參加了暑期社會實踐活動。并且進行了為期五天的實地走訪和調研。體驗了很多,也學習了很多。只有不斷的突破,才能不斷的進步。我們此次實踐活動的主要內容是海洋經濟調研,此課題即利用山東半島致力于發展海洋經濟又結合了我們所學習的經濟類專業。我們希望通過調研分析為山東省海洋經濟的發展提供一定的借鑒和啟示。該課題受到了學校團委的高度重視,并申請到校級資助團隊。

  對于我個人參見暑期社會實踐活動的目的有很多。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實踐一方面能夠增長我的見識,增強我敢說敢做的能力,一方面磨練我的性子,培養成功的品質,增強溝通能力團隊合作能力等。時代在發展,社會在進步,社會需要的是真正的實干(更多精彩內容請訪問首頁)性人才,努力地使自己符合社會的要求,適應社會是作為大學生的我需要去做到的。五天的時間,我們分別和調查了淄博、濱州、威海漁業局,來到漁業養殖基地進行了相應的調查,發放了調查問卷,走訪了相關部分和當地居民,遇到了這樣那樣的問題和挫折,有熱情的招待也有冷淡的對待。但我和其他的團隊成員卻始終不氣餒不妥協,一步一個腳印,困難來了想辦法克服,即使天氣下雨我們依舊進行實地的調研。經歷了濱州海洋與漁業局、榮城海洋與漁業局的調研,使我對山東省海洋產業的建設、運行、效益、發揮作用有了更深的認識,也使我知道了海洋經濟對于一方地區生活發展的重要作用和水利工程建設在國計民生、國民經濟中的重要地位。

  暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深。在實踐中讓我學會了很多東西。

  第一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習的技術。不僅要善于與自己的隊友們溝通,也要善于與團隊意外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,和諧融洽的團隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細心的耐心的聽取別人的意見。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應,使別人感受到我們的真誠,才能更好的進行交流和對話。

  第二、要保持自信的心態,克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態,保持積極向上的姿態,做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己,也能去感染他人,一個自信的人可以做成一件件小事,一個自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

  第三、要有團隊合作精神,團結協作。一個人的力量是有限的,個體的能力是有差異的。能力再強的人也不可能去做好每一件事,總會分身乏術和有不擅長的領域。同時,每個人都有其自身的價值,有大有小,大小取決于是否用于合適的地方,團隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,在通過協作整合到一起,發出驚人的巨力。一個優秀的團隊,可能不需要多么優秀的個人,但若能充分發揮每個人的最大價值,就可以把一件事做的很成功。

  第四、做事有計劃性、條理性,循序漸進,有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實際行動方針,還包括一定的預見性。再好的計劃也有疏漏的時候,一個小小的變化可能導致全然不同的發展路徑和結果,突發事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊,清晰明了,一定的預見性能保障在突發狀況下做出最合適的調整,不至于手忙腳亂。

  第五、要有良好的身體素質。健康是一切的保障。在實踐中我更是深有體會,良好的身體素質是保證實踐順利進行的基本要求。作為個人影響到個人的行動能力,作為團隊可能會造成整個團隊的行動脫節。所以,個人自己要保證身體的健康,團隊之間也要互相幫助,合理的分配工作。

  第六、要善于做總結。古人一日三省。不思不足以知得失,善于總結能夠明得失,知道不足和缺點,能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導,避免犯相同的錯誤,導致資源、人力的重復浪費和行動的冗雜拖拉。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐活動,使我更加了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實踐才有發言權。只有去經歷,去體驗才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因為他能給實踐帶來指導和促進作用,將知識運用到實踐中是一門高深的學問,也是學以致用的深刻體現。

社會實踐大學生個人總結15

  xx的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個寒冬。但是在這個寒假里我卻滿懷激情——我的第一次社會實踐,因為這次是我第一次獨立的'出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過我還是走出了這一步!

  雖然只有短短的半個多月,可對現在的我來說,是我人生的一個轉折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經嘗試著做銷售的我失敗了,當時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為她完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經過一番自己銷售過后,大學生職業規劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結,從開始的產品成本,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,畢業論文結束語,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導致質高低價很少人購買,大學生述職報告,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創業所需的基本素質,而我還不懂,所以我需要學習更多的專業知識來增強我的實踐能力!在上一學期中,我們開設了第一堂專業課——xx學,使我們對我們專業有了進一步了解,也多了一份對專業的熱愛,對創業的憧憬和對未來的期待!

  懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的寒期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,大學生投簡歷技巧,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學習學習那些前輩的經驗吧!于是這個寒假我來到了深圳,一個經濟發展飛速的城市!

  本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務,因為公司紙品要進入xx最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監親自領軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務,做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見的合同。

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